Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipisicing elit. Sint, adipisci, quibusdam, ad ab quisquam esse aspernatur exercitationem aliquam at fugit omnis vitae recusandae eveniet.

Inventore, aliquam sequi nisi velit magnam accusamus reprehenderit nemo necessitatibus doloribus molestiae fugit repellat repudiandae dolor. Incidunt, nulla quidem illo suscipit nihil!Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipisicing elit. 

RE.5361.211.2016

Sprawozdanie z innowacji numer R.E.5361.211.2016

Innowacja pt.,,Akademia małego Polaka” trwała od 2 listopada 2016r. do 31maja 2017r. Zajęcia prowadzone były w  klasie II b z szesnastoma osobami. Odbywały się raz w tygodniu. Podczas spotkań czytaliśmy legendy polskie i regionalne. Szczególną uwagę poświęciłam legendom związanym z  Łomżą i okolicą. Na pierwsze spotkanie zaprosiłam przewodniczącą Rady Rodziców  przy Szkole Podstawowej w Miastkowie  p. M. Dębowską.

P. Dębowska przeczytała nam legendę ,, O jeleniu, który wskoczył do łomżyńskiego herbu”. Następnie uczniowie przygotowali komiks nawiązujący do legendy.

Następnie  gościliśmy p. Witecką – rodzica, która przeczytała nam legendę pt. ,,Jaś Grajek i królowa Bona”.

 Dzieci wykonały rysunki do treści tej  legendy. 

Kolejne spotkanie było z panią pielęgniarkę , która przeczytała nam legendę  pt.,, Dlaczego Dobry Las nazywano dobrym lasem?”. Dzieci z zainteresowaniem słuchały opowieści o dobrym lesie.

Największą niespodzianką była wizyta przewodniczącego Rady Gminy w Miastkowie p. Jacka Banacha. Pan Jacek Banach opowiedział uczniom o swojej pracy zawodowej oraz o roli Rady Gminy. Dzieci zadawały dużo pytań.

Na zajęcia zaprosiłam także pracowników Łomżyńskiego Towarzystwa im.Wagów, którzy przeprowadzili warsztaty genealogiczne pt:,, Skąd nasz ród”. Przybliżyli nam  pojęcia: ród, genealogia, drzewo genealogiczne    

Uczyliśmy się tworzyć drzewa genealogiczne.

Pan Leszczyński i p. Gulanowska wyjaśnili uczniom skąd pochodzą nasze nazwiska.

Uczyliśmy się  także szrafowania. Kolorowaliśmy herby.

Dzieci miały też okazję obejrzeć herbarze i inne starodruki.

 Na zakończenie naszej innowacji wybraliśmy się do muzeum -Pomnika Mauzoleum Bitwy pod Ostrołęką.

Obejrzeliśmy retrospekcję bitwy pod Ostrołęką z 1831r. Wzbogaciliśmy wiadomości o wydarzeniach  z 1831r.

Poznaliśmy  również umundurowanie z tamtej epoki.

Ewaluacją działań innowacyjnych  było opracowanie albumu, turniej  wiedzy  przeprowadzony wśród uczniów.

Opracowała: Agnieszka Chełstowska

RE.5361.212.2016

KARTA INFORMACYJNA

INNOWACJI PEDAGOGICZNEJ 

Tytuł innowacji pedagogicznej:

Informacje o szkole:

Informacje o autorze/autorach innowacji:

Informacje o autorze/autorach innowacji:

Informacje dotyczące innowacji

RE.5361.213.2016

KARTA INFORMACYJNA

INNOWACJI PEDAGOGICZNEJ  

Tytuł innowacji pedagogicznej:

Informacje o szkole:

Informacje o autorze/autorach innowacji:

Informacje o autorze/autorach innowacji:

Informacje dotyczące innowacji

RE.5361.214.2016

KARTA INFORMACYJNA

INNOWACJI PEDAGOGICZNEJ  

Tytuł innowacji pedagogicznej:

Informacje o szkole:

Informacje o autorze/autorach innowacji:

Informacje dotyczące innowacji

SPRAWOZDANIE Z WDROŻONEJ INNOWACJI PEDAGOGICZNEJ NR RE 5361.57.2015 
Taniec daje radość

I. Informacje o szkole

Szkoła Podstawowa w Miastkowie
ul. Łomżyńska 15
18-413 Miastkowo
Dyrektor szkoły: mgr Alicja Jadwiga Dobrowolska
Strona internetowa: www.spmiastkowo.pl

II. Autorzy innowacji:

mgr Małgorzata Rogula,
mgr Anna Żuchowska
mgr Marzena Kossakowska

III. Realizatorzy innowacji:

mgr Małgorzata Rogula,
mgr Anna Żuchowska

IV. Rodzaj innowacji:
Innowacja organizacyjna, metodyczna

V. Zakres innowacji
Innowacją została objęta szesnasto-osobowa grupa uczennic klas IV-VI szkoły podstawowej.

VI. Czas trwania innowacji
1.09.2015 - 24.06.2016 

VII. Realizacja innowacji 

Innowacja pedagogiczna realizowana była w ramach zajęć dodatkowych. Odbywały się one raz w tygodniu (jedna godzina lekcyjna), a przed występami na forum środowiska lokalnego zwiększona została liczba godzin do trzech w tygodniu. Warsztaty taneczne przeznaczone były dla grupy szesnastu chętnych dziewcząt z klas IV-VI. Do prezentowania nabytych umiejętności na forum, wytypowana została 12 osobowa grupa dziewcząt, która najlepiej opanowała poznane układy taneczne.
Na zajęciach uczennice poznawały układy taneczne w połączeniu z aerobikiem i elementami tańców towarzyskich. Chętnie angażowały się w treningi, bardzo często wychodziły z własną inicjatywą i pomysłami na choreografię układów tanecznych. Początki okazały się bardzo trudne. Widoczny był brak koordynacji ruchowej i synchronizacji grupy. Z każdym tygodniem następowała niewielka poprawa.

             W I semestrze dzieci poznały podstawowe kroki tańca i elementy aerobiku, które później zostały wykorzystane do tworzenia krótkich, prostych układów tanecznych. Pod koniec semestru poznane mini układy wzbogacono o rekwizyty. Rozwój umiejętności dziewcząt pozwolił w II semestrze przygotować układy, które były prezentowane przed publicznością szkolną i lokalną. 
Dodatkowo raz w miesiącu zajęcia prowadziła instruktor Zumby - pani Sylwia Ciecierska, jedna z mam naszych uczniów.

              Dzięki jej wsparciu zajęcia były nieodpłatne. Dziewczynkom bardzo podobały się warsztaty, prowadzone w sposób żywiołowy i dynamiczny, oparte na współczesnej muzyce. Ich elementy wykorzystane zostały podczas późniejszych wspólnych zabaw i dyskotek szkolnych. 
Innowacja spodobała się rodzicom, którzy zaangażowali się w jej wdrażanie poprzez zakup jednolitego obuwia i koszulek, wykorzystanych do występów publicznych. Licznie przychodzili na występy swoich pociech, dopingowali i cieszyli się z ich sukcesów.
Ruch i taniec miały istotne znaczenie dla rozwoju osobowości dziewcząt. Z jednej strony pozwoliły im rozwinąć zainteresowania, z drugiej strony zaś pozwoliły znieść napięcie mięśniowe i emocjonalne dając odprężenie. Została podniesiona ich sprawność fizyczna, rozwinęła się wrażliwość na piękno i estetykę ruchu, nauczyła odpowiedzialności i współpracy w grupie. 
Efektem finalnym całorocznej pracy był występ grupy na pikniku rodzinnym w dniu 8.06.2016 r., współorganizowanym przez Szkołę Podstawową i Parafię Rzymsko-katolicką w Miastkowie. Zaprezentowane zostały dwa układy z pomponami oraz trzy układy zumby, po których do wspólnej zabawy zostali zaproszeni wszyscy uczestnicy pikniku.

                     Z układami tanecznymi dziewczęta zaprezentowały się 19.06.2016 r. w Gminnym Ośrodku Kultury podczas imprezy środowiskowej "Miastkowskie klimaty - co nam w duszy gra". 

SPRAWOZDANIE Z WDROŻONEJ INNOWACJI PEDAGOGICZNEJ NR RE.5361.58.2015
Hello England

I. Informacje o szkole

Szkoła Podstawowa w Miastkowie
ul. Łomżyńska 15
18-413 Miastkowo
Dyrektor szkoły: mgr Alicja Jadwiga Dobrowolska
Strona internetowa: www.spmiastkowo.pl

II. Autorzy innowacji:
mgr Adrianna Karwowska

III. Realizatorzy innowacji:
mgr Adrianna Karwowska

IV. Rodzaj innowacji:
Innowacja metodyczna

V. Zakres innowacji
Innowacją została objęta szesnasto-osobowa grupa uczniów klasy V b szkoły podstawowej.

VI. Czas trwania innowacji
1.09.2015 - 24.06.2016 

VII. Realizacja innowacji 

Innowacja pedagogiczna była realizowana w ramach zajęć z wychowawcą oraz dodatkowych, pozalekcyjnych spotkaniach. W realizacji innowacji brali udział uczniowie klasy Vb.
Najpierw w trakcie spotkań przedyskutowano plan działania. Wraz z uczniami ustalono jakie produkty końcowe zostaną przygotowane i wysłane. Podzielono się obowiązkami tak, aby każdy chętny uczeń miał do wykonania zadanie. Przede wszystkim chcieliśmy stworzyć album odnoszący się do miejscowości, z których pochodzą uczniowie, szkoły oraz sposobów spędzania wolnego czasu. W tym celu wyznaczeni uczniowie wykonali potrzebne zdjęcia:

                Następnie ustalono jak będzie wyglądał w/w album, czyli w jakiej kolejności umieścić informacje, które zdjęcia wykorzystać i co opisać w języku angielskim.
              Oprócz w/w albumu wykonano także plansze o tradycjach bożonarodzeniowych w Polsce.
              Uczniowie wykorzystując różne źródła informacji napisali krótkie informacje w języku angielskim o typowych polskich zwyczajach świątecznych. Każdy uczeń sumiennie podszedł do zadania, prace wykonano ze starannością i zaangażowaniem. Uczniowie wykazali się kreatywnością i ciekawym podejściem do powierzonych obowiązków. 
Tak przygotowany album oraz plansze wysłano do szkoły w Anglii.
              Klasa z którą współpracowaliśmy przygotowała prezentację na temat swojej szkoły i miejscowości. Ze zdjęć mogliśmy zobaczyć jak wyglądają wspomniane miejsca:
             Poza tym w okresie przedświątecznym wysłaliśmy kartki z życzeniami do szkoły w Anglii. 
W oparciu o takie działania wzrosła świadomość uczniów odnośnie wielokulturowości. Piątoklasiści zwrócili uwagę na obcobrzmiące imiona angielskich kolegów oraz koleżanek i zaczęli się zastanawiać skąd pochodzą dane osoby.
Ze względu na kilka czynników, nie było możliwe odbycie w tym roku szkolnym rozmów przy użyciu programu Skype. Mamy wiele pomysłów na ciekawą naukę języka angielskiego, dlatego też planujemy kontynuować współpracę w kolejnym roku szkolnym. Pierwszym zadaniem, którego się podejmiemy będą konwersacje przez Skype.
Kończąc współpracę w bieżącym roku szkolnym zebrano wszystkie produkty i stworzono pamiątkowy album, który będzie przypominał uczniom kl. Vb o znajomych z Anglii. W przyszłym roku szkolnym, z okazji Dnia Języków Obcych, zaprezentujemy społeczności szkolnej nasze dokonania.
Nawiązanie współpracy bardzo pozytywnie wpłynęło na niektórych uczniów. Mają oni większą świadomość, że istnieją inne, różne kultury. Dodatkowo wzrosła ich pewność siebie odnośnie umiejętności językowych. Uczniowie pracując przy innowacji musieli współpracować oraz podejmować decyzje w grupie, integrując się w zespole klasowym.

SPRAWOZDANIE Z REALIZACJI INNOWACJI PEDAGOGICZNEJ nr RE.5361.56.2015 
"Odpoczywaj, poznawaj, baw się - zdrowo, przyjemnie spędzaj czas."

I. Informacje o szkole
* Szkoła Podstawowa w Miastkowie
ul. Łomżyńska 15
18-413 Miastkowo
* Gmina Miastkowo
* Powiat Łomżyński
* Dyrektor szkoły: mgr Alicja Jadwiga Dobrowolska
* Strona internetowa www.spmiastkowo.pl

II. Autorzy innowacji:
mgr Magdalena Sawicka
mgr Dorota Białobrzewska
mgr Jolanta Fabiszewska

III. Realizatorzy innowacji:
Wychowawcy klas I-III
Nauczyciele klas IV-VI

IV. Rodzaj innowacji:
Innowacja organizacyjna, metodyczna

V. Zakres innowacji
Innowacją zostały objęte uczniowie z klas I-VI

VI. Realizacja innowacji:

Realizacja innowacji obejmowała zajęcia w klasach I-III z edukacji społeczno-przyrodniczej, polonistycznej, plastycznej, muzycznej i zajęć komputerowych; w klasach IV-VI z poszczególnych przedmiotów: przyroda, język polski, plastyka, muzyka, informatyka oraz godzina wychowawcza.
Materiał był realizowany jako cykl zajęć prowadzonych systematycznie, przynajmniej jeden raz w tygodniu w okresie od                 1 września 2015 r. do 24 czerwca 2016 r. W trakcie zajęć dzieci poznały zwyczaje, obyczaje i kulturę ludzi żyjących na Kurpiowszczyźnie. Rozwijały umiejętności artystyczne, kulinarne, teatralne itp. Udoskonalały pracę w grupie. Poznały piosenki, tańce regionalne, stroje kurpiowskie i wykonały przepiękne plakaty Kurpianki i Kurpia. Brały udział w warsztatach zorganizowanych w szkole przez Mobilną Wioskę Tematyczną ph. "Kurpiowskie rozmaitości", podczas których uczyły się piec charakterystyczne dla Kurpiowszczyzny podpłomyki i byczki oraz wyrabiały masło. Wykonywały również ozdoby Bożonarodzeniowe z wikliny papierowej.

                  W dniu 16 marca 2016 r. uczniowie klas II-III wyjechali na warsztaty robienia palm wielkanocnych i pisanek, które zostały zorganizowane przez Muzeum Kurpiowskie w Wachu. W związku ze zbliżającymi się świętami wielkanocnymi uczniowie zapoznali się z tradycją i sposobem wykonania palmy kurpiowskiej oraz pisanek batikowych. Każdy uczestnik samodzielnie wykonał palmę lub pisankę, którą mógł wziąć do domu.
                 W czasie zajęć artystycznych uczniowie klas IV uczyli się wycinać rozetę kurpiowską.

                 Lekcja plastyki w klasie IV podczas wycinania "rozety" -kompozycja symetryczna wieloosiowa.

Wystawa w galerii szkolnej:
-wycinanka pisanka-kompozycja symetryczna jednoosiowa "leluja"
-rozeta-kompozycja symetryczna wieloosiowa.
-plan budowy chaty kurpiowskiej
-zdobnictwo ściany szczytowej chaty kurpiowskiej-prace uczniów kl. VI Uczniowie wykonali karty na Dzień Matki -wykorzystanie wycinanki w praktyce
Tablica (antyrama) na korytarzu szkolnym -Strój kurpiowski i rodzaje wycinanek
Muzyka ludowa - nauka piosenki "Polonez kurpiowski" (kl. VI )
Uczniowie klasy trzeciej na zajęciach informatycznych przygotowywali materiały o Kurpiach do portfolio "Wycieczka po Kurpiwszczyźnie", które można było obejrzeć na wystawie zorganizowanej w czasie szkolnego Dnia Rodziny.
W ramach zajęć artystycznych trzecioklasiści podjęli próby wykonania wycinanek kurpiowskich, które zaowocowały pięknymi pracami i satysfakcja dzieci i nauczyciela.
                W dniu 8 kwietnia uczniowie klas pierwszych wzięli udział w zajęciach ph. Strój kurpiowski na co dzień i od święta. Celem spotkania było zapoznanie dzieci z wyglądem strojów kurpiowskich damskich i męskich.
                Następnie dziewczynki przystąpiły do wykonania nakrycia głowy, tzw. czółka, z kartonu i kolorowej bibuły. Chłopcy natomiast kolorowali stroje kurpiowskie według podanego kodu.
                6 maja 2016 roku klasy drugie i trzecie wybrały się Muzeum Kultury Kurpiowskiej w Ostrołęce. W czasie zwiedzania, przewodnik muzeum zapoznał dzieci z tradycyjnym ubiorem kurpiowskim, przedmiotami codziennego użytku oraz z narzędziami służącymi do obróbki lnu. Dużym zainteresowaniem cieszyła się projekcja filmu z 1938 roku przedstawiająca tradycyjne obchody świąt Bożego Ciała na Kurpiowszczyźnie. W czasie pobytu w muzeum odbyły się również warsztaty z wycinanki kurpiowskiej.
               Klasy pierwsze na Przeglądzie Polskiej Tradycji, Kultury i Sztuki Ludowej zorganizowanym przez Gminny Ośrodek Kultury w Miastkowie w dniu 10 kwietnia 2016 roku zaprezentowały swoje umiejętności taneczne w tańcu ludowym "Fafura", a klasy drugie "Stara Baba".
Natomiast uczniowie klas IV-VI zaśpiewali piosenkę kurpiowską "To i hola" oraz zaprezentowali na wystawie prace plastyczne "Wycinanka Kurpiowska".
               24 maja 2016 r. grupa starszych uczniów naszej szkoły gościła w Muzeum Kurpiowskim w Wachu, prowadzonym przez Zdzisława i Laurę Bziukiewicz. Mogliśmy podziwiać zgromadzone tam przedmioty pochodzące z Kurpi Zielonych, które obrazują kulturę i historię tego regionu. Dowiedzieliśmy się, że na Kurpiach był i nadal jest wydobywany bursztyn. Sami mogliśmy ten bursztyn wykopać, a następnie spróbować wykonać z niego koraliki. Po ciężkiej, ale jakże owocnej pracy rozpaliliśmy ognisko i posililiśmy się upieczonymi kiełbaskami. Do domów wróciliśmy brudni, zmęczeni, z tym co znaleźliśmy w bursztynowej kopalni.

               W dniu 2 czerwca 2016 r. klasy I-III wybrały się do Kadzidła na warsztaty etnograficzne ph. "Ginące zawody". Podczas wyjazdu uczniowie naszej szkoły mięli okazję spotkać się z kurpiowskimi twórcami, którzy dzielili się swoimi umiejętnościami a także mogli spróbować swoich sił między innymi przy obróbce lnu, pieczenia tradycyjnych potraw, prania na tarze czy mielenia ziarna na żarnach. Brali udział w tańcach kurpiowskich, wykonywali wycinankę kurpiowską, kwiaty, haft pod okiem twórczyń ludowych.
                W dniu 14 czerwca 2016 roku uczniowie klas pierwszych uczestniczyli w wyjeździe do Nowogrodu. Celem wycieczki było zwiedzanie znajdującego się tam Skansenu kurpiowskiego. Dzieci zapoznały się z warunkami życia dawnych Kurpiów. Oglądały chałupy, w których żyli i ich wyposażenie.
               Pan przewodnik opowiedział dzieciom również o zajęciach ludności kurpiowskiej w dawnych czasach. Dzieci zwiedziły młyn, olejarnię i kuźnię.
             Uczniowie mieli również okazję obejrzeć pięknie zrobione z drewna ule i pomnik Stach Konwy.
             W dniu 14 czerwca 2016 r. uczniowie klasy IV b społeczności szkolnej zaprezentowali gadki kurpiowskie. "Obzietnica", "Dryg artystyczny" i zaśpiewali piosenkę "Jadą goście".
             W dniu 24 czerwca 2016 r. odbyła się ewaluacja innowacji formie wystawy, podczas której dla społeczności szkolnej zostały zaprezentowane zdjęcia z przeprowadzonych działań i wyjazdów oraz prace artystyczne wykonane przez uczniów.